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组织生活支部剖析材料大全(6篇)

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2023-02-24 17:10:00

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ID:1

  下面的内容主题为组织生活支部剖析材料,是出国留学网小编为你整理的,敬请参阅本文。每当我们涉及发言稿的撰写,我们会查找一些与发言有关的材料。高质量的发言材料能让你的发言变得完美。

组织生活支部剖析材料 篇1

  一年来,我积极主动想事、干事,本着对组织、对岗位高度负责的态度,聚焦主业,务实担当,较好地完成了上级党委赋予的任务。但距上级的要求、同志们的期待,仍有很大差距和不足。

  下面,对照这次民主生活会的主题,结合自身实际,剖析如下:

  (一)对表新时代,思想境界有差距。作为党的领导干部,深知学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义,也做到了带头学、带头讲、带头做,但是受个人理论水平制约,距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。有时认为只要看过、学过就行了,对“怎么学、学到什么程度”缺少一个整体计划,系统性、研究性学习还远远不够,影响了理论学习效果。比如,通过学习,虽然对新时代的深刻内涵、新思想的精神实质、新论断的核心要义等有了新的认识和体会,但是还缺乏深层次的理解和把握。

  (二)对标新要求,工作标准有差距。认真执行党中央决策部署,是第一位的政治要求。在这个问题上,我一直是旗帜鲜明、态度坚决、不打丝毫折扣。但细细反思,在严格党内政治生活、坚持党性原则等方面,还是缺乏见底到边、较真碰硬的作风和韧劲。比如,落实党委议事决策制度不严格,受日常工作繁忙这一因素干扰较大,有时不能及时研究重大问题,有时又因为上会议题多而赶进度,没有充分听取班子成员的意见建议,影响了民主集中质量。

  (三)对照新标准,自我要求有差距。走上领导岗位以来,我一直告诫自己:处于特殊位置,不搞特殊待遇;负有特殊责任,没有特殊权力。但有时觉得自己是一名老党员,党性观念强、底线思维牢,是非观、大局观从未偏移,作风方面不会出问题,因此不自然就忽视了党性修养的锤炼,思想上也不自然就会有宽松现象。特别是受社会一些庸俗思想的影响,放松了自我要求。

组织生活支部剖析材料 篇2

  我20__年7月加入中国共产党,至今已有七年半的党龄。在学校领导和同志们的关心与帮助下,我的政治思想、工作能力方面都有所进步,为了更好的完善自己,按照这次民主生活会的要求,联系自己的思想和工作实际,感到在许多方面做的还不够,需要作出自我批评,也请各位领导和同志们给予批评帮助。现在我就全面客观地做以下自我剖析:

  一、今年最大的业绩

  根据学校党支部的工作安排,我承担了学校后勤党小组的组长工作。工作中尽职尽责,按照校党支部下发的学习计划,保质保量组织好本组8名党员的学习活动,按时足额收缴好本组党员的党费并上交校党支部。我还担任学校的网宣员工作,每月按照教工委网宣引导提示,积极撰稿上传到共产党员网,几乎每月都有精华帖,得到教工委领导和校领导的肯定。20__年9月,被教工委评为网宣工作先进个人。在教委组织的“扎根乡村,守望成长”教师征文评选活动中获得三等奖。

  二、我的常规

  我今年担任的是学校的总务干事,兼职保管员、文印员、网宣员、安全员。每一项工作都是重任在肩,但我从不喊苦喊累,因为这是领导对我的信任,是同志们对我的期待。我还年轻,40岁正是年富力强的时候,请同志们相信我,监督我,我能行。

  三、我辅导的学困生情况

  我辅导的学困生是二(2)班的李__。这个小男孩是一名住宿生,每周一到周四都是在学校住宿。他的家庭条件一般,学习习惯比较差,学习较吃力,平时没有家长的辅导。自律性不足,有时会闯祸。针对这种情况,我经常的通过班主任了解他的学习情况。我的办公室离二(2)班教室很近,我也会有意无意走进教室,关注他的学习。通过宿管教师了解他的住宿情况,根据他年龄小的特点,提示宿管教师给予他更多的关爱。

  四、我自身的不足和改进方法

  人无完人、金无足赤。作为一名共产党员,就要实事求是,我有缺点。作为一名合格教师,履行好教书育人的神圣职责,就必须具有较高的教育教学能力。我在这方面差距较大,也许是天生的,语言表达能力不足,教育教学能力较差,需要采取有力措施加以改进。

  党员民主生活会是一个学习的平台,可以帮助党员查找自身不足,学习他人优点,达到共同进步的目的。我很珍惜这次机会,也请同志们能够坦诚的指出我的不足,帮助我不断取得进步,谢谢!

组织生活支部剖析材料 篇3

  严肃党内政治生活是从严治党的内在要求和客观需要,也是解决党内存在问题的重要途径。而机关党建作为党的建设的重要组成部分,在党建格局中占有重要位置,这是因为党和国家各级机关是党代表人民执掌政权的领导机构,其地位重要、作用特殊、使命重大,尤其是我们食品药品监管部门,肩负的责任更大,身上的担子更重,本级机关党员干部的思想状况、能力水平和工作作风如何,直接影响到能否保障全区食品药品安全,能否保证老百姓舌尖上的安全。党的十八大后,特别是群众路线教育实践活动深入开展以来,党内政治生活得到了明显加强,但是,党内政治生活的良好局面,还只是起势,远远没有达到定势。在机关部门,党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化倾向依然存在。因此,严肃党内政治生活必须从各级机关抓起、从党员领导干部抓起,使党内政治生活真正成为机关党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的重要平台。

  一、充分认识到严肃党内政治生活的重要性和必要性。

  一是严肃党内政治生活,是保持党的凝聚力和战斗力的重要途径。马克思主义政党以最富有革命精神和革命品格的工人阶级优秀分子为基本组成。历史业已证明,这样的一支有理想有纪律的队伍,有着其他任何政党都不具备的凝聚力和战斗力。但是,如果个人专断,有令不行,言行不一等不良作风在党内盛行,那么这个党最终就会成为一盘散沙,毫无力量可言。应该承认,当前党的凝聚力有所削弱,党的战斗力有所下降,是与一些地方一些单位党内政治生活不正常分不开的。所以,习

  同志指出,严肃党内政治生活,最根本的是让全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。

  二是严肃党内政治生活,是保持党的公信力和话语权的重要途径。毛泽东同志曾将群众比喻为土地、先生和水,将党比喻为种子、学生和鱼。人民群众的支持和拥护,是我们党生存和发展的基础,是党的公信力和话语权的根本保障。如果党内特权现象不断发展,最终沦为一个特殊利益集团,就会失去广大群众的支持和拥护,就必然失去公信力。在丧失了公信力的同时,也就失去了真正意义上的话语权。

  三是严肃党内政治生活,是保持党的生命力和勃勃生机的重要途径。批评和自我批评,作为党的一个优良作风,是中国共产党始终保持旺盛生命力和勃勃生机的政治密码。可以说,党内政治生活质量在相当程度上取决于批评与自我批评这个武器用得怎么样。当下的关键问题是,谁拿起这个武器,就往往被认为是“很傻很天真”,对个人没有任何好处。因此,构建批评与自我批评的保护和激励机制,让广大普通党员干部站出来,敢于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争,对于永葆党的生命力具有至关重要的意义。

  二、清醒认识现今机关党内政治生活存在的主要问题。

  一是党内政治生活不严肃。有的同志崇尚表扬与自我表扬,不愿自我剖析,在开展自我批评时浮光掠影,说远不说近,说人不说己;有的奉行“多栽花、少摘刺”的处世哲学,“事不关己,高高挂起;明知不对,少说为佳”,喜欢打“太极”,好人主义盛行,特别是在民主生活会上不闻“炮声”,认为自我批评没“面子”,批评领导丢“帽子”,批评同级失“选票”,把批评与自我批评变成表扬与自我表扬,相互批评变成了相互吹捧。

  二是民主决策流于形式。表现在不按章办事,民主决策流于形式,很多领域、很多时候,设计了民主决策,但讨论不充分,民主发扬不够,先定调后讨论等现象十分普遍。甚至有的领导把集体领导当陪衬,把集体讨论当形式,搞个人专断、“家长制”,把个人凌驾于组织之上。

  三是党内生活制度成摆设。主要表现在一些党组织在开展党内政治生活上缺乏创新,方式方法过于单一,习惯于念报纸、读文件、看电教片、传达上级讲话,枯燥无味,缺乏吸引力和凝聚力。一些机关党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”,对党的政治生活制度的理解比较狭隘,本来很好的制度成了摆设。此外,党内政治生活制度不落实,一些党员很少在党内生活会上汇报思想,主动接受组织监督,变成了“特殊党员”。

  总之,一个班子强不强、有没有战斗力、凝聚力和向心力,同有没有严格的党内生活密切相关,严肃党内政治生活,是新形势下从严治党的必然要求。

  三、严肃党内政治生活的几点粗浅认识。

  一是严肃党内生活必须解决好自我批评不够的问题。没有自我批评或者自我批评不深刻,思想就打不开、灵魂就很难触及,批评别人没有底气,别人批评自己更无法接受。要通过自我批评带动批评的开展,做到“真”批评,动真碰硬、触及问题、触动灵魂,洗涤思想、去除污垢;“敢”批评,敢于揭短亮丑,敢于自我解剖,敢于解剖别人,敢于同错误和消极现象作斗争;“严”批评,坚持原则,严肃纪律,严格要求,严于律己。真正使批评与自我批评成为加强自身建设的锐利武器。

  二是必须解决好领导班子内民主不够的问题。在党内生活中,领导干部的一言一行、一举一动,对广大党员干部都有着重要的影响带动作用。因此,要在领导班子建设中积极发展党内民主,防止只要集中不要民主的独断专行。当然,也要防止只要民主不要集中的自由主义倾向。

  三是认真执行党内政治生活制度。坚决落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会、党员领导干部双重组织生活等制度,提高党内政治生活质量。强化党内政治生活制度的约束力和执行力,促进制度效力和功能作用的发挥,增强党组织的凝聚力,强化内部监督,增强党员的制度意识,形成遵守制度的良好氛围。

  四是推进机关党内政治生活方式方法创新。在继续坚持和发扬传统政治生活方式的同时,还要适应形势发展需要,不断创新党内组织生活的方式方法。比如,可以充分利用互联网以及微博、微信等,创新党的组织生活形式,使其更富有时代气息、更有效率、更容易被人接受,以提高吸引力和感染力。

  家长意见和建议 篇二

  1、建议班级开博客,了解孩子在学校的情况。

  2、希望学校放学后也能让成绩一般的孩子进行适当补课,使其成绩有所提高,如果可以的话,建议学校在双休日给比较差的学生安排补课。

  3、为学生上下学安全,希望学校配备校车。

  4、创立小班制,人数少于25人。

  5、要求学校冬天装空调。

组织生活支部剖析材料 篇4

  根据这次民主生活会主题要求“严格党内生活,严守党的纪律,深化作风建设。”我结合自己一年来的工作和生活情况,回顾自身在思想、工作、生活等多方面的情况,对

  “四风”方面存在的问题进行分析和总结,找出差距,剖析自身存在的不足,以便于更好地开展好下一步的工作。欢迎领导与同志们给予批评指正。

  一、本人存在的问题及原因分析

  1、虽然有干事创业雄心,但有时思想出现偏差,有形式主义发生。表现在主持工作时,认为只要做到稳定,不出事就行了,因此在工作中过多强调求稳思想随大流,缺乏创先争优敢拿第一的精神。安排日常工作缺乏前瞻性,存在按部就班工作不好不坏就行了的思想。开展工作有时管理不够大胆总是“左顾右盼”,没有向更高的工作目标、更高的要求去努力。有时做事情、干工作只满足现状、完成任务,存在主动性差和多一事不如少一事思想。

  2、管理队伍方式方法简单,没能做到变通,抓工作力度不够严厉,领导水平和协调能力还需进一步加强,导致队伍松散缺少凝聚力,20XX年的工作较同期相比作业周期减少44.86,产值降低121.16万元,上缴利润锐减69.92万元。主要体现在:①工作方法简单,工作时有急躁情绪,缺乏耐心。平时与干部员工沟通较少,谈工作多,谈思想少,未能真正的了解员工诉求和思想动态,不能及时加以引导和疏通,导致员工有时带着情绪上班。②自己思想上存在惰性,对干部员工要求的多遥控指挥的多,真正去落实的少,比如对于现场管理这一方面只是在每天开早会的要求班组员工要把现场标准化搞好,但没有做到经常去检查落实整改。有时去跟班了也没有严格要求自己和员工,没在员工面前树立较好的榜样。③对员工考核不严奖多罚少未严格按照相关规定严格执行,觉得一线生产班组辛苦挣钱不易,对于一些小问题能不罚就不罚,主要采取批评教育,导致员工未真正引起重视,井上低老坏现象时有发生。④随着员工岗位的变化和新员工的入队,没有抓好技术培训这项基础工作。认为反正每个班组里都有理论和实际操作能力很强的老员工,新员工多看看就会了,导致部分员工的具体理论知识和实际操作能力较差,所以施工中总是存在一些安全质量隐患。

  二、今后改进和努力的方向

  1、完善各项规章制度,严格按制度管理考核,整治队伍风气。在今年工作的重中之重是整治队伍风气,第一步协同班子成员及全队员工重新讨论完善经济责任制,全队所有工均围绕经济责任制为中心,以精细化管理为标准,从严管理从严考核,对所发现的问题绝不姑息留情,做到奖罚分明公平公正,让每个人都能感觉到形式的严峻和身上沉甸甸的责任,以此来强化规范员工,增强每个人的责任心。

  2、切实转变工作作风,提升执行力,提高工作效率。提高干部履职能力和执行力,抓好员工业务培训和岗位练兵,提升队伍整体操作技能,降低发生各类隐患的风险。进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,深入实践,把工作的着力点放到研究如何加大作业现场的标准化管理上,放到职工关心的实际问题上,与干部员工多交流,推心置腹,交心谈心,多帮助员工解决实际问题。做到经常上井带着干,做好表率,提升队伍凝聚力和士气。

  当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,希望在座的各位领导给予中肯的批评。

组织生活支部剖析材料 篇5

  党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的情况向领导和同志们作一个汇报:

  一、学习、工作方面

  1、抓学习,提高综合能力

  在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定。还根据工作需要和自己实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

  2、抓工作作风,提高工作效率

  在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

  二、个人存在的问题和不足

  一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,自身的学习抓不紧。

  二是学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。

  三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

  三、努力方向

  1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

  2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

  3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。

  4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

组织生活支部剖析材料 篇6

  一、存在的问题

  (一)在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

  本人主动学习相关政策和理论,加强理论水平,提高党性修养。但对习近平新时代中国特色社会主义思想了解不全面,多数时候走马观花式学习,缺乏刻苦钻研的精神,在弄懂、吃透政策理论方面不尽如人意。

  (二)在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”方面

  一是理想信念不坚定。在现实生活中,觉得共产主义社会离我们太遥远,坚守的不够好。且纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

  二是群众观念薄弱。在工作中很少深入基层,未能做到从群众中来,到群众中去。

  (三)在坚决做到“两个维护”和履职作为方面

  一是政治修养不足。对党的新思想、新理论缺乏学习领悟,不能用党的理论指导本职工作,解决实际问题。

  二是在本职工作中,存在等和靠思想。等待上级机关和领导的安排部署,缺乏主动提前去解决问题。

  (四)在遵规守纪方面

  工作作风表率示范作用不够。没有时时刻刻带头遵守工作纪律。少数工作等期限到了才匆忙补课,有时候推进工作过份强调按程序办理,没有全面解放思想,还存在等领导指示再落实的心理。

  二、产生问题的原因剖析

  (一)理想信念不强。在日常工作中,忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,忽视了同群众之间的共鸣。

  (二)创新意识不足。工作方法和内容形成固定模式,很难再不断提高,也没有自觉地和新时期的先进人物看齐,根本原因就是理想信念不强,精神追求有所松懈。

  (三)宗旨意识薄弱。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

  三、今后努力方向及整改措施

  遵守党的政治纪律和政治规矩。严格贯彻落实习近平总书记在中央纪委全会上的讲话精神,坚决贯彻中央重大决策部署,遵循组织程序,服从组织决定。始终保持清政廉洁的政治本色。时刻不忘共产党人的形象和职责抵住诱惑、经得起考验。

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